大学生创业不是“文本游戏”
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类目:创业资讯
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大学生创业不是“文本游戏” 大学创业教育浪潮此起彼伏,各种创业竞赛层出不穷。最近还有幸担任地方到全国大学生创业大赛评委。参与者的数量和热情深深打动了我,但我也深深担心参与活动的可行性。捆绑奢华的创业文本能否成为扎实有效的创业行为?创业的美好理想真的能变成现实吗?一个穿西装宣誓的选手真的能成为独立企业家吗?在我看来,几乎不可能。
创业方案要贴近市场实际,但参与竞争的方案基本来自主观臆测和想象。虽然每个方案都有完整的结构,包括市场预测、可行性研究、风险评估等等。其实根本没有充分的调查和严谨的论证,纯粹是“文字游戏”。用欲望代替现实,用假设代替市场,可以说是竞争机制的一个共同特征。以电商创业为例,他们总是把前景描述为三尺:点击多了,广告收入就多了,进入什么阶段,会员注册费就多了,有什么规模就有多少风投注资。它给人的印象是,该计划不仅实用,而且可持续。但稍微分析一下,就能发现所谓的光明未来或者可行性,都是主观臆断,什么“广告收入”、“会员费”、“风险投资”都是“文本存在”。面对评委的质疑,选手们总是会做出这样的自我辩护:如果我们的假设是真的,那么我们的方案是可行的。没错。问题是,是什么让“假设”成立?在不清楚假设能否成立的情况下,谈创业的可行性和可持续性是否有意义和价值?
创业方案要贴近自己的实际,但入门方案基本上来自教条和书本。大学生没有资金,没有经验,没有人脉,没有客户,没有信誉。走创业之路,他们必须考虑自己的现实。不需要太多钱,风险不大的项目,是大学生创业的首选。这样的项目自然很小,但是微不足道。然而,这种适合大学生创业的项目往往被创业者所鄙视。我认为缺乏创新和创造力,缺乏科技含量,没有特色。他们关心的不是生存和发展,而是竞争的结果。为了赢,我们盲目追求“标新立异、个性创新”。创新和创造力自然应该得到肯定和鼓励,但真正的创新和创造力必须建立在遵循规律的基础上。反法“创新、创意”本质上都是乌托邦。还是以电子商务为例,有一个团队试图通过建立网站来销售手工艺品,但为了展示自己的“个性和创意”,他们只在某个地区销售剪纸手工艺品。就独特性而言,可能是国内唯一一家。从竞争的角度来看,可以体现自身的“创新”;但从营销角度来说,只能是弄巧成拙。大家都知道,产品越单一,顾客越少。在产品销售中,“市场大,订单为王”是牢不可破的真理。新建网站只卖单一产品,如何占领市场?如何获得订单?不是说你开不了“专卖店”,只是在你获得了信誉、品牌、知名度之后。很多事件,看似“新鲜诡异”,本质上却是“虚假空洞”。
这些问题表面上是选手的问题,本质上是老师和学校的问题。创业的“文本游戏”是大学创业教育“重在表面,玩在形式”的直接体现。