托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案第五版全文
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实际上，新型冠状病毒感染后，包括奥密克戎在内，治愈后会有轻重缓急的后遗症。 以下是小编为大家整理的托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案第五版全文，喜欢的可以收藏分享哦。
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、托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案第五版，一、开园准备，一)托儿所准备。1 .重视开园准备。 各级教育行政部门和托幼机构要切实增强抗疫意识，按照疫情形势和所在地抗疫相关政策要求，做好新冠肺炎和常见传染病防治工作，进一步落实和完善“两方案九制”，做到妥善有序开园。 2 .落实许多责任。 严格落实属地责任、部门责任、单位责任、家庭责任、个人责任。 托幼机构负责人是本单位疫情防控的第一责任人，开园前应当制定完善的疫情防控规划和应急预案，明确工作职责，细化体现各项防控措施，对全体教职工开展防控知识和技能培训。 3 .坚持联防联控。 在卫生健康、教育行政部门的指导下，托幼机构加强与疾控机构、就近定点医疗机构、辖区妇幼保健机构、社区卫生服务机构的沟通和协调，进一步建立教育、卫生健康、托幼机构和家庭“点对点”合作机制、预警和快速反应机制、4 .加强应急演练。 开园前，托幼机构将与属地医疗机构、疾控机构、公安机关等密切配合，根据疫情情况进一步完善应急预案，健全防控和应对机制，实现“点对点”、“人与人”。 有针对性地开展抗疫多场景、实践性应急演练，一旦发生疫情，迅速激活抗疫应急指挥体系，确保各环节快速反应、应急预案到位，及时有效应对突发情况。 5 .储备物资。 做好儿童和成人口罩、洗手液、手消毒剂、消毒用品、非接触式测温设备等防疫物资储备，专人管理，确保保管安全。 设置足够数量的洗手间，配备足够数量的洗手用品。 按标准设置观察室或临时隔离室，安排专人负责。6 .加强环境消毒。 落实环境卫生和清洁消毒管理制度，专人负责园内全面清洁消毒工作。 开园前彻底清扫消毒园内重点场所、公共用具和空调通风系统，做好垃圾清扫，预防性消毒户外大型玩具、门把手等物体表面，活动间、睡眠间、洗脸间、厕所等各类生活、托儿所开窗通风。 7 .保障饮食饮用水安全。 落实《教育部办公厅 市场监管总局办公厅 国家卫生健康委办公厅关于加强学校食堂卫生安全与营养健康管理工作的通知》 (教体厅书函(2021<38号) )要求，开园前对托幼机构食堂及饮用水设备设施进行彻底检查和清洁消毒，所有饮用水设备设施均取得行业监测、检测合格资质，确保饮用水安全，及时将老旧损坏的设备检查食堂食品原料是否老化或变质，发现问题食品原料应立即销毁。 开园前，对食堂工作人员进行全面健康检查，持证上岗。)二)教职工、家长、幼儿准备。 8 .报告健康状况。 按照当地防疫规定要求，所有教职工、幼儿及其共同生活居住人员在开园前14天进行健康监测和居住史报告，如实报告园方，配合园方进行开园归园健康监测。 如有疑似症状，应及时就医，推迟归园。 9 .保持社交距离。 开园前14天，家长做好幼儿看护和防护物资准备，减少人员来访，避免去人群聚集，特别是空气流动性差的地方，去公共场所应当戴口罩。 10 .进行新型冠状病毒的接种疫苗。 加大接种疫苗宣传引导力度，加强托幼机构工作人员接种疫苗，坚持知情同意、同意、自愿，鼓励三岁以上适龄无接种禁忌证的人员接诊。11 .落实归园要求。 低风险地区教职工和幼儿经园方审核健康状况符合当地疫情防控要求后，方可回园。 严格执行境外、中高风险地区归园或者其他特殊情况对教职工和幼儿属地健康管理要求，归园前应当提供48小时内的核酸检测阴性证明。二、开园后，(一)托儿所管理要求。1 .重视入园排查。
准确掌握教职工和幼儿的健康状况，进行健康监测。 教职工和幼儿必须每天在入园处测量体温，出现症状才能入园。 出现可疑症状，应及时就医。 安排家长错峰接送幼儿，园门口设1米线，安排工作人员疏导人流，防止园门口人流聚集。 家长接送孩子不入园，戴口罩，保持社交距离。 2 .加强园门管理。 托儿所实行园内相对封闭管理，无关人员一律不准进入园内。 入园地点对所有人员进行体温检查、健康代码和日程表检查，进行登记、扫码，戴口罩进去。 出现疑似症状，不能入园的，应及时就医。 3 .监测预警。 在当地抗疫联控机构(领导小组、指挥部)的支持和保障下，定期组织师生员工进行核酸提取检测，加强卫勤、保洁、食堂等园内工作人员健康管理，增加核酸检测频次。 严格执行幼儿早晚“一日三报”制度和点名制度，实行“日报”“零报”制度。 建立缺勤、早退、病假记录，发现因病缺勤的教职工和幼儿应当及时回访、登记、报告。 早晚检查，工作人员应当戴口罩、帽子、一次性手套，搞好手部卫生。4 .加强场地管理。 加强活动间、睡眠间、洗脸间、食堂、办公室、医务室、卫生间等重点场所的管理和消毒，定时通风，定期清洗消毒空调通风系统，水龙头、门把手、楼梯扶手、床围栏、玩具、娱乐设施、儿童个人用品等高频接触进行垃圾分类收集、及时清理、垃圾盛放容器清洁消毒。 门卫室设置快递专用区域，快递员不入园。5 .加强活动管理。 教师、保育员等应相对固定，减少不同群体之间的流动重叠。 要根据疫情形势、国家和属地疫情防控政策，严格控制儿童群体性活动的开展，避免组织大型群体性活动。6 .确保膳食营养卫生。 加强餐饮饮用水卫生管理，严格执行食品进口检验记录制度，严格控制进口渠道，保证食品等原料正规渠道来源、来源可追溯。 根据幼儿生长发育特点，每天提供充足的新鲜果蔬和奶制品，适量鱼、鸟、肉、蛋类食物，保证食物种类多样。7 .开展健康教育。 通过多种形式面向教职工、家长和幼儿开展预防新冠肺炎、诺如病毒感染性腹泻、肺结核、流感、麻疹、水痘、腮腺炎、手足口病、细菌性痢疾等传染病知识的宣传教育。 教育幼儿正确洗手，打喷嚏、咳嗽时用纸巾、胳膊挡住口鼻，培养幼儿养成良好的卫生习惯。8 .做好接种疫苗查陷阱工作。 会同有关部门逐一检查幼儿国家免疫规划接种疫苗情况，发现遗漏物种，及时告知补充物种。(二)教职工、家长、幼儿的管理要求。9 .实行家庭学校合作。 教职工要每日与幼儿家长保持联系，家长要每日如实向班主任报告幼儿及其共同生活住户的健康状况和风险接触信息，如有疑似症状，及时报告就诊。 10 .保持手部卫生。 教职工和家长应当引导幼儿少碰口鼻、勤洗手，做好手部卫生行为宣教工作。11 .积极参加培训。 根据幼儿年龄特点，安排适合内容和形式的体格锻炼，每日户外活动2小时以上，3岁以上幼儿至少1小时中等以上强度身体活动。12 .落实个人防护。 托幼机构的维护人员、清洁人员、食堂人员等在工作期间，应当佩戴医用外科口罩或者以上级别的口罩，搞好手部卫生。 保洁人员、食堂工作人员在工作期间应当佩戴一次性手套、穿工作服、戴工作帽，保持清洁，定期洗涤和消毒。 幼儿在公园的时候可以不戴口罩。
幼儿离开园期间，家长应当做好幼儿护理，避免前往人群聚集，特别是空气流动性差的地方，并在园外公共场所戴口罩，做好个人防护。13 .加强近视防控。 让幼儿养成科学的眼睛习惯，保障充分的户外活动，严格控制视屏时间。 均衡营养膳食，合理休息，保证充足睡眠时间，提高机体免疫力。三、疫情监测和应急处置，(一)关注疫情变化。 及时关注托幼机构辖区、全国其他地区疫情变化。 所在地区发生本土疫情或新冠肺炎疫情风险水平变化时，要严格执行当地疫情防控要求，立即激活疫情应急指挥体系，采取坚决的应急处置措施。 (二)加强监测预警。 托幼机构在做好常态化疫情防控工作的基础上，严格实施师生健康监测、体温检测、早晚检测、因病缺课“上班”病因追踪和登记等措施，实行“日报”“零报告”制度。 入园前，教职工、幼儿及共同生活者出现可疑症状，应当立即报告，并采取居家观察、就诊的排查或者隔离措施。 在园期间，教职工和幼儿出现可疑症状，教职工立即停止上岗，并立即通知幼儿家长离境，按照“点对点”合作机制的有关规定及时到定点医疗机构就诊，托幼机构做好就诊结果的跟踪登记工作。有托幼机构的县(市、区、旗)发生疫情，应当根据疫情扩散风险加密核酸检测频次，提高师生核酸检测提取比例，推广抗原检测使用。 期间，园内食堂工作人员、保洁人员、园(楼)门维护人员等工作人员每周可开展核酸检测，适当增加抗原检测。 出现抗原检测阳性者，无论是否出现发热、呼吸道等症状，均应按照新冠肺炎疫情相关人员转运工作指南要求，由急救中心转运至发热门诊所在医疗机构进行核酸检测。(三)及时处置疫情。 教职工和幼儿及其共同生活者有新冠肺炎确诊病例、无症状感染者、疑似病例或密切接触者时，托幼机构应当立即启动应急处置机制，并在2h内报告辖区疾控机构，在属地卫生健康部门、疾控机构指导下，采取封闭管理、全员核酸检测和留园等处置措施(托幼机构发生疫情后，按照新型冠状病毒肺炎防控方案，协同疾控机构做好传染源控制和管理，按照属地化原则协同疾控机构进行快速全面的流行病学调查和疫情分析研判，根据病例轨迹和流行情况信息，科学准确地确定风险区域和风险隐患托幼机构会同疾控机构等部门做好区域和风险场所划定的先控、复接排放，有序组织落实风险人员转运、隔离管控、核酸检测、健康监测等措施，根据污染情况和风险进行相应的环境和物体表面预防性消毒、随时消毒和终末消毒托幼机构应当安排专人与受医学隔离的教职工、家长、幼儿联系，掌握每日健康状况。 教职工、幼儿病愈后，回园应当提交当地具有资质的医疗机构出具的相关证明。 (四)做好卫生保障。 各地要加强对托幼机构疫情防控工作的监督检查和责任落实，认真排查辖区托幼机构疫情防控防控措施落实情况，对检查中发现的问题立案及时跟踪整改。 托幼机构加强应急保障，实现师生检查、管理、监督、宣教、关怀“五项完善”，妥善解决师生学习、工作、生活中的实际困难，及时回应合理诉求和关注，防疫注意、生活和防疫物资、医疗保障、心理疏导
、新冠感染早期症状，新型冠状病毒肺炎感染初发症状主要表现为发热、干咳、乏力，部分患者表现为鼻塞、流涕、腹泻、喉咙痛、肌肉痛等。 然而，请注意，这些临床症状没有特异性。 也就是说，其他疾病也有临床症状，如普通感冒、流感、支气管炎、咽炎、扁桃体炎和其他肺炎。 另外，个人病情也有很大关系。 病情轻则临床症状轻，病情重则临床症状严重。一般来说，只要有流行病学接触史，有发热、咳嗽等临床症状，就需要提高重视，警惕感染的可能性。 应尽快到当地定点医疗机构发热门诊就诊，进行相关检查，明确病情，必要时考虑核酸检测。新冠感染后遗症，1、疲劳感总是来得容易；2、呼吸未形成疫情前顺畅；3、时有慌张、胸痛等感觉，有心力衰竭症状；4、记忆力下降明显，注意力易分散肺部感染后有遗留痕迹，不易清除；5、味觉受损，失眠逐渐增多；6、有抑郁症发生。 因为，
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