k12教育是什么意思 什么是k12线上教育？

在中国，K12是指12年的中小学教育阶段，包括小学6年、初中3年和高中3年。从受众主题来看，K12教育主要面对两类人群：学生和家长。其中，K12教育的母体队伍从60后变成了70后。K12教育作为基础教育，在我国属于义务教育。因此，校内教育(体制内)由政府承担，教育投入的增长是校内教育市场增长的关键动力。

分析显示，中国K12教育市场规模已达2549亿，人均支出5121元/年。其中，辅导机构占21%，在线教育占18%；40%的K12家长每年在孩子的课外学习上花费5000元以上，15%的家长投入1万元。看好K12领域的原因主要有四点：(1)庞大的人口基数：目前我国K12阶段学生人数超过1.8亿，人口基数巨大；(2)刚需消费：K12阶段的教育是刚需消费。全国50%家庭教育支出超过6000元/年，消费基础较好；(3)政策利好：各类中小学教育发展规划、教育信息化发展政策、民办教育鼓励政策为K12阶段提供了有利的政策环境；(4)发展需求旺盛：目前大部分K12项目面临盈利模式不清晰、产品同质化、营销问题等问题。而K12教育机构需要通过与资本联姻、整合并购等方式做大做强，从而实现可持续发展。

中国教育正处于市场化和私有化阶段。随着民办学校盈利法律制度的逐步完善，我国营利性教育组织和公司大规模崛起，但仍以国家投资为主。我国民间投资教育的比例约为25%，K12在线教育产品渗透率较低，但已经进入大众视野。目前，我国K12教育实际在校生人数已超过1.8亿。按照《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》年提出的阶段性战略目标，到2020年我国K12教育实际在校生人数将达到2.12亿，因此K12行业拥有巨大的市场基础和海量的市场空间。随着生活水平的提高和新一代家长教育理念的升级，K12教育市场需求巨大，其背后的万亿商业价值有待深化。各项法律法规的颁布和修订对K12教育市场起到了政策支持作用。K12教育行业细分领域较多，传统业务融合空间较大。新模式“互联网K12教育”方兴未艾，整个行业发展前景广阔，投资机会多。

许多人对在线教育有一些误解。为了解决各种疑惑，K13帮大家整理分享了一些关于在线教育的文章，供大家参考。

01:什么是k12教育

“K12”中的“K”代表幼儿园(幼儿园)，“12”代表12年级(相当于国内高三)。“K-12”指的是从幼儿园到12年级的教育，所以国际上也将其作为基础教育阶段的通称。

所谓K12教育是指从小学一年级到高中三年级的教育体系，即小学、初中、高中三个阶段的基础教育。用户年龄范围一般为7 -18岁。

目前我国处于K12教育阶段的人口高达1.8亿，预计2020年将达到2.12亿。庞大的适龄人口基数为K12的发展奠定了基础。随着国家全面二孩政策的实施，K12学龄人口数量将进一步增加。

02:中国在线教育市场现状

随着信息技术的发展，互联网技术逐渐渗透到教育领域。在线教育突破了时间和空间的限制，优化了教育资源的平均分布，从根本上改变了人们获取知识的方式。积极推动网络教育健康发展

2012年，中国在线教育市场规模为697.8亿元，增长率为18.5%。2013年以来，随着人们学习和消费习惯的改变以及互联网的推动，在线教育市场保持了平稳快速增长的态势。2015年，中国在线教育市场规模达到1451.4亿元，增长率为28.3%。预计全年在线教育市场规模有望突破2000亿元。

2013年，中国在线教育市场达到6610万用户，增长率为11.2%。随后几年，在线教育用户规模保持了19.6%的平均增速。

2016年，我国在线教育市场用户数达到1.1232亿。随着在线教育的普及和行业的成熟，将有更多的教育机构和企业加入在线教育行业，覆盖率将快速提升。预计2018年在线教育用户数将达到1.6201亿。

　　经过数据调查：在线教育优势方面，72.02%的用户认为课程可重复播放，能自己掌控学习时间，充分利用碎片化时间进行学习是在线教育最核心的优势，充分体现了主动学习的特点，满足用户终身教育的需求。62.69%的用户认为在线教育学习成本低，性价比高;另外还有57.51%的用户认为在线教育形式灵活便捷，具有针对性。

　　03：在线教育未来趋势

　　在我国，家长普遍对孩子的教育极为关注，也舍得投资。

　　现在的幼儿园普遍一年上万，很多家长都不嫌贵，为了能让孩子进好一些的小学，甚至花几百万去买名校的学区房。

　　在社会上，各种中小学培训班、家教更是极赚钱的行业。

　　互联网当然也不会放过这一行业，纷纷推出在线教育的模式。

　　K12人群总数约为2.83亿，目前仅18%接触过在线教育，未来中小学的课外辅导将有更多的触网可能。有分析认为，在现有教育制度下，孩子成绩好才是硬道理，辅导成为K12不可或缺的风景线，也是在线教育激战的原动力。

　　只不过现在大家对这种在线教育的模式还不是太了解，这个行业潜力极大。

　　相信以后K12在线教育，会被更多的学生和家长接受，成为学生课外辅导的重要渠道。

　　K12在线教育的好处，这比传统的辅导班、家教费用更低，甚至会免费，让更多的学生都能接受到名师的指导。

　　04：未来教育的六大趋势

　　趋势一：重新思考传统学校

　　近五年时间内，人们会从学校划分、时间安排、评价规格三个方面重新反思传统学校教育。传统教育与未来教育将会以各种形式进行着转变。

　　趋势二：向深度学习方式转变

　　“深度学习方式”就是用创新的方式将丰富的核心内容传授给学生，学生可以学习并使用所学内容。以项目、问题、询问为基础的学习都属于深度学习方式。平板以及智能手机也起到了推波助澜的作用。

　　单纯地学习某一门或某些学科已是不够的了，只有具备深度学习的能力，才能够举一反三。

　　趋势三：使用合作学习方式

　　合作学习是指教师之间、学生之间共同合作，研究表明能够提高学生参与度以及学习效果。这样的学习需要以学生为中心、重视互动、小组学习。互联网让全球学生合作变为可能，让世界各地的孩子们可以进行夸文化交流。

　　学习不再是一件单纯与物交道的事情，向环境中的各种因素学习，建构自己的知识体系、人生观、价值观是学习的关键。

　　趋势四：从教育消费者到创造者

　　学习者在探索一个学科时，不再只是消费现有的教学内容，而是通过上传教程，分享经验创造教学内容来学习。各种各样的数字化工具都在支持这一转变。从被动接收者到主动创造者之间的转变。

　　趋势五：使用混合式学习方式

　　线上线下混合各自优势，使课堂有了更多师生互动。支持个性化学习，让学生们按照自己的速度掌握知识而老师也有 更多时间关注更需要帮助的学生。大数据学情分析，自适应学习以及数字化平台的技术越来越成熟。个性化教育会变得更加得需要和更加得容易。K13课外辅导做您个性化辅导专家。

　　05：孩子上课外辅导的优势

　　优势一：可及时补上欠缺的知识，提高学习成绩。

　　现在的学生的学习负担比较重。知识多，作业量大。对于孩子来说，难免有一些消化不了的东西。在此情况下，如不能及时地把所欠缺的知识补起来，势必造成恶性循环，不理解的东西越压越多。而课外辅导可以弥补这方面的不足。

　　优势二：可以有针对性地单独授课。

　　教师在课堂上，只能面对大多数同学的水平和进度授课，不可能面面俱到。而思维较慢、接受能力较弱的同学，在这种情况下，会感觉听起课来很吃力。往往是教师授课的几句话反应不过来，就失掉了继续听下去的兴趣。相反，课外面对面地授课，针对性较强，并给学生留有充分的考虑余地，学生在此种环境里学习，情绪会放松下来，学习的效率会提高。

　　优势三：可以增强学生兴趣和信心。

　　课外老师在面对一个学生单独授课的时候，情绪相应地也十分放松，不会有紧张、急躁等情绪。而且经验丰富的老师会用幽默的语言提高学生的学习兴趣。学习较差的学生大多有一定的自卑心理，老师会在授课中帮助他们树立起自信心。这些都是平时在课堂上难于做到的。

　　优势四：能纠正学生的不良学习习惯，使学生掌握正确的学习方法。

　　学习较差的同学，除智力因素外，大多在长时间里形成了这样那样的不良学习习惯。而对于不做教育工作的家长来说，很难发现自己孩子在学习上的某些弊端。家庭教师就不同了，他们凭借着专业的本领和丰富的经验，会立即发现问题所在，并在潜移默化中帮助学生纠正不良习惯，使其在补上功课的同时，逐渐掌握正确的学习方法。