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中小学生手机管理的核心是

时间:2022-12-30 17:49:19
摘要: 中小学生手机管理的核心是限量带入校园,禁止带入课堂,细化管理措施,加强教育引导,做好家校沟通,加强监督检查。 学校应告知学生...

中小学生手机管理的核心是

中小学生手机管理的核心是限量带入校园,禁止带入课堂,细化管理措施,加强教育引导,做好家校沟通,加强监督检查。

学校应告知学生和家长,原则上不得将个人手机带入校园。如果学生确实需要带手机进校园,必须书面申请,征得家长同意。入校后手机由学校保管,禁止带入教室。

学校要将手机管理纳入日常管理,制定具体措施,明确统一保管的场所、方式和责任人,提供必要的保管设备。应在学校设立公用电话,设立班主任沟通热线,探索使用具有通话功能的电子学生证或提供其他方便家长联系学生的方式等。解决学生和家长之间的通话需求。加强课堂教学和作业管理。不使用手机布置作业或要求学生使用手机完成作业。

学校要通过国旗下讲话、班会、心理咨询、校规校纪等多种形式加强教育引导。让学生科学理性对待手机,提高信息素养和自我管理能力,避免简单粗暴的管理行为。

学校应当向学生家长告知手机管理的要求,并说明过度使用手机的危害性和加强管理的必要性。家长要履行教育职责,加强对孩子使用手机的监督管理,形成家校合作育人的合力。

县级教育行政部门要指导学校细化手机管理规定,广泛听取意见建议,及时解决学校手机管理存在的问题。监管部门要将学校手机管理纳入日常监管范围,确保相关要求得到全面落实,促进学生健康成长。

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