新高考有哪些劣势吗
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新高考政策出台后，各高校逐渐重视学业水平考试成绩，这有助于高三学生重视水平考试，而不仅仅是把它作为高中毕业考试。 以下是小编精心推荐的新高考有哪些缺点？ 请阅读，以供参考。
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，新高考有哪些劣势，1、数学取消文科考试是不合理的。 数学取消文科科目后，数学考试的难度会下降，再加上物理、化学成为选拔科目。 因此，男生的高考很吃亏。 从2015年、2016年的大学入学考试中得知。 进入北大、清华、交大、复旦的女生大幅增加，男生大幅减少。 提案者不是性别歧视，一般来说，男生的理科才能比女生强。 如果这种现象继续下去，提案者认为中国未来的自然科学发展令人担忧。2、学生的课业负担更重，新高考的目的之一是减轻学生的负担，但从已经开展的情况来看，学生已经疲于应付多门学科的合格考试、等级考试，负担更重。 上课打瞌睡，显得精神萎靡； 在甲的课上做乙的作业等，学生的学习效果很低。紧接着，各学科的老师害怕其他学科的老师挤占自己学科的时间，配置作业的加码，学生陷入了问题的海洋。 教委三令五申，不得举行周考、月考，但各学校都以各种名义进行模拟考试、周考、月考、综合考试、联考。 考试很暗，没有岁月和阳光，参加考试的学生都快吐血了。 学生思考的时间变少，理解能力下降，能力下降是理所当然的。 近年来，抱怨学生素质下降严重的高中老师明显多了起来。新高考改革给高中带来的优势和挑战，1、优势：高中生可以根据自己的兴趣和爱好，根据自己喜欢的高中和专业要求，选择自己喜欢的三门选修课。2、挑战：以浙江省为例，3门选修课可以在政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术7门课程中任意选择。 这样的组合达到35种，这样多的选择给学生的选修课和高中的课程安排带来了巨大的挑战。 一些高中只限定了几门选择，开设了几门课程。 学生只能在这些选项中选课，否则就不能开始上课。35种选修形式，学生的选修课不是从兴趣和爱好的角度选择的，而是从科目的难易度中选择的。 据浙江省2017年公布的高考选修课显示，物理是符合高中专业选修课要求覆盖率最高的科目，覆盖率达到91%。 但是，学生在选择的时候避开了物理。 杭州市2016年10月公布的评选数据显示，评选最多的是化学，物理排名倒数第三，地理、历史、政治、物理、生物、技术依次为物理。 从志愿填报的角度来说，一个学生要报80个专业。 合并批次后，高校水平难以区分，对家长和考生来说，如果没有对高校的深入研究和调研，报名时就有可能出现“一分数三”的现象，给考生和家长带来了不少挑战。如何引导学生合理选科？，在新高考模式下，考生首先面临的是科目的选择。 那么，“3 3”和“3 1 2”模式对考生选修课有什么要求？ 不同的选修课会影响未来的发展吗？ “对北航来说，理工科的专业多一点，文科的专业相对较少。 理工科专业一定要求选修物理，但文科专业不限。 这对于今年实施新高考的8个省市也是如此。 ”邓怡介绍。 “无论哪种选拔模式，对大学来说，都想把学生培养成某个领域的人才，培养能够为国家、将来建设祖国的人。 ”。 邢朝霞说，其实高考只是一条路。 学生要想真正选择自己喜欢的方向，进入相应的专业学习，可能需要经过长期的指导过程。对于不同选修课是否会影响考生未来的发展，林鹏表示，有影响是一定的。 “考生前期的选拔科目决定了可以填写哪个专业。 这其实对家长的要求也更高，从高一开始，就需要关注、深入了解我们很多大学的学科、专业。
”，关于高中生的科目选择指导，邓怡也向高中学校提出了两点建议。 一种是“班级制”模式，在分类教学的基础上，可以探索根据学生学科的不同，进行分层教学； 二是在高中阶段对学生进行一定的职业生涯规划指导，提前了解大学，了解专业，了解选课是为了什么，心仪的专业将来能做什么等。 “高中的时候，学校会组织我们参加一些职业水平的考试。 当时，我测量的职业几乎都是医生。 此外，学校还组织了职业体验，带我们去清华大学附属医院华信医院。 ”。 清华大学医学实验班的学生黄为说：“这样的过程让我深深了解了如果自己成为医生，会在什么样的地方工作等。 这个体验给了我很大的动力。 ”、“高中学校设置了一些终身计划选修课，帮助我们提前了解高中专业。 ”北京大学学生耿浩然分享，专业选择最终由考生自己决定。 因此，学生们在专业选择上要有更多的主动性，可以多查阅资料，多咨询前辈和前辈，尽可能全面地了解信息，然后慎重选择。然后单击，
