个人述职述廉报告范文_述职述廉工作总结大全4篇

2022-07-20 10:43:35 浏览：313 作者：管理员

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今年年底，大家做的述职报告了吗？今天，主编在这里给大家带来了职务报告书。一起看看吧。述职述廉报告(一)，20__年很快就过去了。这一年，在科长的领导下，在全科室同志的关心和帮助下，我能够比较圆满地完成本年度自己负责的工作，在思想意识和工作能力等方面有了一定的提高。下面，我就自己一年来的学习、工作、廉洁自律等方面，向领导和同志们报告如下。如有不妥，请领导和同志们批评指正。 (一)在政治思想表达、素质教育、职业道德方面，要认真学习邓小平建设中国特色社会主义理论，自觉贯彻执行党的路线、方针、政策，有全心全意为人民服务的公仆意识。能够遵守纪律法律，敢于斗争违法乱纪行为，忠于职守，实事求是，廉洁奉公，遵守职业道德和社会公德。认真学习“三个代表”重要思想和科学发展观，按照单位要求写出心得体会，与各科同志交流。既能深刻理解“三个代表”精神和科学发展观的精神实质，又能在学习过程中及时发现和纠正自己存在的问题，学习先进人物、先进事迹，使我在思想觉悟上有了一定的进步。二、在业务知识和工作能力方面，在目前的工作岗位上，能够不断学习，积累经验，经过自己的努力，具备一定的工作能力，能够从容处理工作中遇到的各种问题。在组织管理、综合分析能力、协作业务能力、文字语言表达能力等方面都有了很大的提高。三、在工作态度和勤奋上，热爱本职工作，能正确认真对待每一项工作，坚持“亲眼看问题，用自己的头脑分析问题，用科学的方法解决问题”。积极开展工作，提前准备工作，尽快明确工作思路，明确工作方向，抓住工作重点，按照“标准高、要求严、落实快、完成好”的要求，负责的各项工作、四、工作的数量、质量、效益和贡献，能够及时完成制定的工作任务，达到了预期效果。特别是本科室承办的各类会议，在文件打印、材料准备等工作中，可以保质保量地完成，比去年自己的工作量增加了一倍，加班多了，自己认真完成了所有的工作，从中学学到了很多知识，锻炼了自己，总结了当年的工作比如创造性工作的想法还不多，个别工作还做得不够，需要在今后的工作中改进。在新的一年里，加强学习，努力提高自身政策理论水平和业务工作能力，勤奋工作，力争取得更大进步。述职述廉报告(二)，尊敬的高级领导：20__年，在乡党委、政府的正确领导下，我认真学习贯彻党的会议精神，认真做好乡党委组织、党政办公室、社会保障等工作，中央《八项规定》多年来，我正确处理了学习理解与工作的关系，养成了良好的学习理解习惯，坚持理论联系实际。

、2、加强业务知识的学习理解，提高了工作能力。在我所负责的组织、社会保障等工作中，不断学习理解业务知识，做到勤于行、爱于行、勤于行。今年，我主要学习了解基层农村党建、党组织党员统计、新型城乡居民养老保险等业务知识，业务能力和水平明显提高。二、工作方面： (一)组织工作，一、党的建设工作。认真学习和贯彻全国全省组织工作会议，认真做好基层组织党建工作，不断提高全乡党的建设科华水平。2、党员发展教育管理工作。在党员发展工作中，按照“坚持标准、保证质量、改善结构、审慎发展”和“三培两带”等原则指导和帮助各村各支部接收新党员，今年在全乡发展党员名称，改为正式名称。3、深入开展创先争优活动基层组织建设年活动，认真做好学习理解活动办公室主任，全面做好学习理解活动日常各项工作。做好四五个村远程教育的管理使用工作，维护好设备，保证各站点正常收听广播，督促做好村、村远程教育“示范终端网站”的创建工作。 5、做好村“两委”交换办公室日常事务工作。六、做好党员、党组织信息数据的收集、整理、统计和上报工作。7、做好党费征收和管理、党报党刊征集工作。 (二)党政工作。认真按照文件、会议、事务处理等工作要求，不辞辛劳地做好党政事务处理。(三)社会保障工作。认真做好新型城乡居民社会养老保险、城镇居民医疗保险、新增劳动力转移、劳动监察等工作。(四)完成乡党委政府交办的其他工作。三、党风廉政建设落实情况按照党委和纪委具体要求，年初与单位和分管领导重叠签署党风廉政建设目标管理责任书，认真落实本年度惩治防范体系建设和落实党风廉政建设责任制、履行本人“一岗双责”。一年来，我严格执行责任制管理要求，没有发生违纪违法情况。在今后的工作生活中，我将一如既往按照党风廉政建设责任制的要求，不断加强自身学习理解，牢固树立理想信念，切实增强宗旨意识，不断提高政治素质，坚决贯彻中央“八项规定”，始终为民务实清廉的优秀工作明星要讲政治、顾大局、守纪律，着力保持党性纯洁，为建设幸福美丽新东西作出自己应有的贡献。述职述廉报告

(三),根据学校的工作安排，上学期我担任学校英语教导和1个班的英语教学工作，同时分管师训和艺术工作，本学期，因为学校工作需要，担任课程教学部主任。一学年来，在学校领导和同事的关心、支持下，尽职尽责做好各项工作。以下从强化岗位角色和履行岗位职责方面对自己一年来的工作进行简要述职。,一、思想上积极上进：,平时注重政治理论学习，不断提高自身的政治素养、理论修养和政策水平。在学习新党章和学习十九大精神的活动中，使我深深感到，只有不断提高自己的政治理论素养，在工作中不断学习新知识，研究新情况，掌握新本领，不断提高服务的自觉性和能力，才能成为一名合格的共产党员。同时，我注重自身的教育理念和管理知识的更新与提升。,二、管理工作锐意创新,1、教导处工作,(1)规范制订并实施课程计划,在校长室的指导下，根据学校新一轮发展需求，以及市教委、区教育局有关文件要求加强对课程教学工作的管理，与部门同事一齐制订本校学年课程计划，从学校的现状分析，到课程设置与课时安排、课程实施与评价、课程管理与评价，力求各类课程互动沟通，互补提高，呈现课程整体效益的最大化。,(2)规范和强化教学常规工作,认真落实教学五环节，并做好监督管理工作。要求精心备好每一课，不得出现无教案进课堂的现象。要有至少二周的余量。根据每个学科要求的格式，规范内容。及时完成教学反思，反思内容要针对教学实施的情况来写，真实可行;认真处理好学、教、练三者的关系。构建素质教育的课堂教学氛围，在教学过程中要留有足够的时间和空间给学生思考和活动。激发学习兴趣，注意发挥学生的主体作用，能认识学生群体发展规律和个体成长差异，培养学生乐于学习的态度;作业布置加强针对性，体现灵活性，提倡分层布置作业，控制学生的作业量，切实减轻学生的课业负担。一年级不布置书面回家作业;认真编制周末卷、单元卷、单项验收卷等，杜绝拿来主义，必须根据学情和教学要求，做到难易适度、目标明确，并做好后续的反馈和跟进;积极开展基于学生个性化的评价活动，既要关注学生学习的结果，更要关注他们的学习的过程。提倡基于课标的评价案例的研究，做好一二年级期末表现性评价方案。,(3)提高校本研训效益,在课堂教学、教育科研、团队建设、活动赛事等方面进一步激发教研组的战斗力。以“提高教学有效性行动研究”为抓手，打造以学校教研组为单位的“教研训”工作团队;完善和落实“周周研”制度，聚焦备课组，重心下移，开展“持续的课堂教学改进”实践探索;加强对校本教研的过程与质量的监控与评价，实施与完善“小学校本教研工作评价考核办法”。以集中调研的形式深入了解各个梯队教师的工作状态，尤其是青年教师、上学期教学工作弱势教师和教学骨干，及时发现教学问题，发扬教学经验，保证教学质量。,2、分管工作,(1)英语管理,组织教研组成员深入学习《小学英语基于课程标准的评价指南》和《市小学英语学科教学基本要求》，理解基本理念，评价框架，实施建议和各种评价案例，认真贯彻实施基于课标的评价指南，以学生为本，增强学生学习英语的自信心。认真进行教材分析、教学模式探讨及教法、学法的研究工作，认真学习先进的教育教学方法，提高自己课堂的教学效率;加强教学五环节的过程管理，加强过程性教学质量监控力度，学校英语教学质量平稳持续提升;组织教师积极开展课堂实践研究，提高教学有效性;积充分发挥教研组教研功能，确保了教研活动的针对性和有效性;积极培养青年教师，在骨干教师和老教师的传、帮、带之下，青年教师教学能力日渐提高，在新基础预普查活动中，青年教师江俊芝，陆彩萍和沈罗维老师完成了三节高质量的研究课;积极开展教学研究，以江俊芝老师带领全体英语教研组老师申请了区级大课题《信息化背景下，小学英语作业有效设计与评价的实践研究》获得审批立项;认真圆满完成完成第十四届小学英语节活动。,(2)师训工作,重视教师专业化发展，面向全员，突出骨干，分层次培训，开展了系列培训。认真组织教师参加各类培训和区域性教研活动;组织教师完成职务培训。进一步学习各学科课程标准，辅助教师准确把握课程标准规定的内容与要求，结合学生的身心发展规律和认知规律，以及教育教学规律，尊重孩子的差异发展和个性发展，保障全体学生接受公平且高质量教育，切实减轻学生过重的学业负担和心理负担，科学开展教学与评价工作，进一步促进学生的学习。为了帮助教师树立主动运用信息技术促进专业发展的意识，提升信息技术应用能力、学科教学能力和专业自主发展能力，上学期我们开展了主题为《信息化技术应用能力提升》的校本培训。为了进一步提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平，强化师德教育，履行师德规范，不断提高师德水平，努力铸就一支忠诚于教育事业，热爱本职工作，让学生尊重、家长信赖、社会满意的教师队伍。本学期开展了“扬师德之风，做“四有”教师”校本培训。”为了使青年教师尽快胜任教育教学工作，及时制订了青年教师校本培训计划，充分利用学校现成资源——一批业务精良、师德高尚的骨干教师，与青年教师开展师徒结对工作，使青年教师尽快熟悉教育教学业务，缩短其成长时间，同时真正做到教师培训的按需施教，青年教师能学以致用。注重骨干教师的引领辐射作用，除了带教青年教师，安排每位骨干教师每学期上一节示范课，10月份举行了“基于课标、有效教学、科学评价、促进学习”骨干教师示范研讨课活动。学校17位骨干教师分别展示了15节课堂研讨课和2节教育活动课，大家精心准备、深挖教材、巧妙设计，以娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，扎实有效的课堂训练，为全校教师奉献出一堂堂高水平的示范课，取得了良好的教学效果。做好各梯队骨干教师和希望之星的考核工作。,(3)艺术工作,关心学校艺术工作，配合艺术组开展各项活动，提升学生的艺术修养。通过校内外的艺术活动，涌现出一匹优秀艺术特长生，为艺术人才建立档案。鼓励学生积极参加各类比赛，选送多名学生参加了去艺术单项比赛，为他们提供表演的舞台，为学生提供展示艺术特长的机会。,三、教学上爱岗敬业,今年我继续担任五(5)班的英语教学工作。在教学中，我始终坚持学生为本，从学生的学习需求和学习特点出发，精心设计教案，坚持上学生喜欢的课，坚持因材施教。严格按照“教学五环节”的要求开展教学工作，充分落实高效课堂理念，大力发挥高效课堂优势，转变课堂角色，激发课堂活力。加强学习方法的指导，在教学过程中也不断对学生加以人生观的教育，激发学生的学习内趋里，帮助学生建立健康、积极的学习心态。,在即将到来的新一年里，我将继续在自己的岗位上尽心尽责，为学校新一轮发展做出自己应有的贡献。,述职述廉报告(四),一、基本情况,本人年7月1日调入区小学，担任党支部书记和副校长。年6月25日被调任民办塘湾小学支部书记兼校长。从教30年的我，一贯勤勤恳恳，认真负责。在这一年里，我继续履行好岗位职责，围绕教育工作的新形态，学校工作的新局面，积极努力推进学校发展。同时本人也服从组织安排，将新学校、新岗位作为一个新起点，边融入边学习，保持学校良好的发展态势。,二、德、能、勤、绩、廉情况,1.规范落实好党组织的自身建设，体现党支部书记的担当。,党支部认真执行各项基础规范要求的落实。如三会一课制度、主题党日活动、党费管理等。年1月17日，党支部举行了“不忘初心、牢记使命，贯彻落实党的十九大精神”专题组学习，由我作了“新修订党章解读学习”的专题党课，围绕党章的概述、十九大党章的修改、党章的发展历程、党章的总纲、党章的条目等五个方面对新党章做了解读。之后由党员轮流原原本本、逐字逐句研读了新党章，党支部还同时提供了党章修改版文稿，用红色标注了删减和修改的部分，使全体党员深入学习领会新修订的《中国共产党章程》，自觉学习党章、尊崇党章，增强党章意识。年1月24日，我组织全体党员和入党积极分子参观了“从石库门到天安门”美术作品展。对于党建信息平台、学校党务公开网等都是由我来承担全部的实际操作，并且做到及时更新。基层党支部活动台账等材料在检查过程中也得到了上级党组织的肯定。,2.带领党员，发挥好党员、党组织作用。我认为主题党日活动是发挥党员作用的一个有效途径，通过主题党日的活动开展，紧密党与群众的关系。为此我把每个月的主题党日活动围绕学校工作，有目的有主题的开展。如三五学雷锋日，学校全体党员佩戴着党徽，开展“一名党员一面旗”主题党日活动，利用午休时间，对校园的绿化地带进行了清理。四月围绕着大调研，各党小组开展“抓重点、补短板、强弱项”调研活动，倾听老师们的意愿。五月组织党员观看电影《厉害了，我的国》，六一开展党员牵手活动。除此之外，我与学校年轻党员组成的网络宣传队，在社交媒体上传递着正能量，做到每月按时按量完成上级党组织下达的任务。6月5日党支部又召开了吴颖同志成为中共预备党员的审批大会，党组织又注入了新鲜血液。,3.教职工思想教育和精神文明建设有特色。我坚持将师德师风建设摆在首位，围绕着文明校园的创建，积极有效的开展各项活动。年学校继续开展教师讲坛活动，我精心设计，周密安排，“80后的青春赞歌”、“70后的芳华”、“60后的情怀”三期主题讲坛，通过不同年龄、不同学科之间的分享，教师们彼此之间加深了了解。量身定制的主题讲坛把教师主体地位凸显，因人因事话教育，将教师每一天的日常工作呈现出职业的魅力和伟大之处，师德教育更有针对性，也让师德教育有了更高的品质。,三八妇女节前夕，又组织女教师们用自己的双手创造着一盏充满希望的灯。6月22日由我校部分党员和青工委成员一起参加了“唱响中国梦，红歌颂党恩”年吴泾区域庆祝改革开放40周年暨红歌联唱比赛。我亲自担任指挥，16位老师深情演绎的《生活是多么美好》在11个参赛队中脱颖而出，比赛成绩排名第二，并获得了二等奖。我们用红歌展现了年轻一代应有的责任和义务，唱出了新时代的感动，再一次接受了红色精神的洗礼。6月25日下午学校举行了“不忘初心牢记使命”教师讲坛，改变了以往交流发言的形式，以吟诵红色经典、吟唱红色歌曲的形式，唱响伟大祖国繁荣昌盛的主旋律，歌颂中国共产党的丰功伟绩。五个党小组和五个工会小组分别带来了诗朗诵、歌曲等节目，全体教师用自己最真挚的歌声表达了对党的感情。,4.干部队伍建设和党风廉政建设有成效。为进一步强化党的观念、提高党性修养、端正工作作风，进一步发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。3月16日上午，党支部召开了专题组织生活会，参加本次组织生活会的除了支委会委员以及党员骨干，由镇党委委员、纪委书记吴音英带领的督导组也参与了现场督导。支部委员和党员骨干成员先后进行批评和自我批评。党员们既直面问题、坦诚相见，又实事求是，出于公心，体现了队伍的组织纪律性。这次组织生活会气氛融洽、热烈，达到了交流思想、增进团结、明确方向、促进整改的目的。,6月21日下午全体党员来到了吴泾镇和平村参观学习，党员们在和平村的红色庭院内里了解了和平村的优秀党员，看到了区域化党建给农村带来的新发展、新变化。这次参观活动是一次很实在的现场教育，提高了全体党员为科技时尚特色小镇建设的参与度。,在上级党委的正确领导下，在全体党员的努力下，我校党支部被评为年区教育系统先进基层党组织，施海燕同志获“四星级区教育系统优秀共产党员”荣誉称号，由我撰写的《量身定制教师讲坛提升师德建设品质》被评为年区教育系统优秀党建创新实践案例。年4月，被评为区教育系统优秀网络宣传单位。我撰写的“干部是好好干出来的”一文发表在年1月《组织人事报》上。,5.在新的岗位发挥新的作用。年6月27日，我被调任民办塘湾小学党支部书记兼校长，对我而言是一个全新的岗位，在新岗位上，我努力实现着“事事落实、天天坚持、育生命自觉”的行动准则，也将这种理念带给全体师生。配合着“一事一议一结”制度的实施，学校有了一些变化。音乐教室的改建、校门口隔离墩的安置、学生午餐的浪费现象治理、教学五环节的落实等等，改变源于问题，改变更源于行动。,三、存在问题与努力方向。,(一)存在问题,党员示范岗、先锋岗的创建工作还有待于进一步加强，不管是创建过程中的外在的形式还是党员内在素养的提升，都需要有一个比较切合支部实际的规划。作为党支部书记，与群众的联系沟通还不够，与教师、党员之间的思想交流还比较少，这些都需要党支部书记去调整自己的工作方式，从而更好的发挥党组织的坚强堡垒作用。,(二)改进措施,党员示范岗、先锋岗的建设要与学校教育紧密结合，这也是全面从严治党在基层落地落实的具体体现。考虑在建设过程中突出“五性”。,一是突显差异性。要根据党员的不同岗位确立其示范岗创建的具体内容、目标与举措，扬长避短，体现差异性，突出针对性。,二是突显目标性。要确立一个阶段内应该实现的预期目标，以此为导向，引导党员围绕目标一步一个脚印持续推进，最终实现目标。,三是突显具体性。要结合岗位实际进行量化，多用数字说话，所做工作、所取得的成绩、存在的不足等要能看得见、摸得着、好衡量、可测评。,四是突显挑战性。要围绕学校工作重点、难点、焦点等薄弱之处，组织党员进行创新示范，通过党员的学习、思考、实践、改进，实现问题的各个击破，体现党员不畏困难、敢于挑战的勇气与担当。,五是突显激励性。示范岗创建中党员的认识态度如何，付出精力多少，取得成绩多少，与其他党员相比位次排名怎样，都要按照具体的考核细则和考核办法进行考核定格，以此激励先进，鞭策后进，带动中间。,此外我还要多听取群众的意见，走进群众，了解群众，倾听群众的心声。对于群众和党员的批评，一定认真接受批评，积极改正，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”。