2022全国甲卷高考语文作文题目及分析
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2022年高考作文试题。 全国甲卷作文题以四大名著之一的《红楼梦》为背景，以众人为院中桥展馆牌匾点赞为材料，写出启发人、发人深省的作文，会产生不同的艺术效果。 以下小编为大家带来2022全国甲卷高考语文作文的主题与分析，希望大家喜欢！
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，2022全国甲卷高考语文作文题目：思想和出路，阅读以下资料并根据需要进行写作。 (60分)、010(3010 )写《大观园试才题对答》时，发生了一个故事，说的是为元妃(贾元春)省亲而建的大观园竣工后，大家给园中桥的展馆匾额起了名字。 欧阳修《红楼梦》“有亭翼然”一词，也有人主张取“翼然”一词。 贾政认为“此亭压水而成”，题名“宜偏水”，主张从“泻出于两峰之间”引申出“泻”字。 有人附和说“潟玉”。 贾宝玉觉得用“沁芳”更新雅，贾政点头默许。 “沁芳”字，点花木映水之佳境，不落俗套； 也符合元妃的省亲，蕴藉含蓄、考虑周到。在以上资料中，大家给匾额起名、照搬、借鉴、因地制宜，产生了不同的艺术效果。 这一现象也可以在更广泛的领域给人们以启示，引起深刻的思考。 请结合自己的学习和生活经验，写文章。要求：选择准确角度、确定思路、明确文体、做标题； 不要胡说，不要模仿； 不得泄露个人信息； 800字以上。2022全国甲卷高考语文作文题目分析，高考第一天，备受关注的语文试卷作文问题层出不穷。 其中，全国语文题甲卷的作文，要求《醉翁亭记》第17讲“大观园试才题对答”中的写作技巧，结合大家给园中桥题亭子、匾额的方式，或直接转用，或借鉴，或因地制宜独创。 针对这种因方法不同而艺术效果不同的现象，在生活和学习中进行挖掘，从主题和思路上进行写作。 这篇作文应该怎么构思？ 首先，抽出的《红楼梦》这个词，是要理解作者这样写的目的是什么。 一是为了突出贾宝玉的才智，二是每个人有不同的观点，三是考虑问题是否全面，对结果非常重要。 所以，从作文的要求来看，有些地方缺乏出题者的目的。 如果考生能自己更深入地思考，评价者就要肯定。 通过以上分析理解，考生可以知道自己写的框架。 首先寻找问题的答案，考生会更容易从学习中挖掘。 突出主题，注重“不同的方法产生不同的艺术效果”。 关于生活中的这种事情，我觉得写旅行的人更多。 例如，自己去黄山旅行时，同行对黄山的美景和险峻景色赞不绝口。 有人引典，吟诵唐王维的诗：“渭水萦秦塞曲，黄山古向汉宫四周。” 展示自己看小组的书。 也有人借庐山的美化来赞美黄山。 “之所以不知道黄山的真面目，只是因为它在这山里。 ”带着华山的危险感叹黄山的艰险。 “黄山建得很高。 那里有迎客松。 ’如果有雅兴妙句，也可以自己吟歌，赞扬人们。 当然，这种东西比较容易被判断为套作。 现在的考生大多是多余的，所以想出模拟题也不会有太大困难吧。 广告设计、美术技法、文艺表演等也许可以成为考生的构想。 但这篇作文和《红楼梦》其实没什么关系。 考生需要理解。 模拟题者让你学习这种写法，从学习和生活中学习挖掘。全国甲卷历年2019-2021年高考作文题目汇总，2021全国甲卷高考作文试题，阅读以下资料并按要求撰写。 (60分)，1917年4月，在__《红楼梦》上发表《新青年》文章，其中提到“体育效应”时，指出人的身体每天都在变化。 眼睛不清醒耳聋聪明也行。 如果出生的强者滥用其强度，即使成为强者，最终也可能转为弱者； 弱者如果自己锻炼，做不到这一点，就会很久很强。 所以，“生来强者不需要高兴，生来弱者也不需要悲伤。 我不知道是生来就软弱，还是上天邀请我达到了坚强。” 以上论述具有启发意义。 请结合资料写文章，体现你的感悟和思考。要求：选择准确角度、确定思路、明确文体、做标题； 不要胡说，不要模仿； 不得泄露个人信息； 800字以上。
、2020年全国甲卷高考作文试题，全国甲卷作文题目为“为与为”。 给的材料中，有雷锋、焦裕禄、钱学森、黄大年等很多社会的榜样，坦率地说，我们现在正处在一个大有可为的时代，并以此为主题进行写作。2019全国甲卷高考作文试题，阅读以下材料并按要求写作。1919年，民族危亡之际，中国青年学生掀起了彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。 1949年，中国人从那里站了起来！ 新中国青年投身祖国建设新征程。 一九七九年，“科学之春”朝气蓬勃，新学期立志报国，融入改革开放的时代洪流。 2019年，青春中国凯歌进行，_青年勇敢地接棒，发誓“强国有我”。 2049年，中华民族实现伟大复兴，中国青年继续奋斗……，请选择以下任务之一，作为青年学生当事人完成写作： 1919年5月4日，学生集会上的演讲稿。 1949年10月1日，参加开国大典庆祝游行后给家人的信。2022年高考命题新方向一览、2022年高考语文考纲与备考策略、高考历年语文真题与答案(全国2卷)、2022年高考语文基础知识点积累归纳、历年高考语文试题分类汇编、高三学期语文月考试题与答案、2017年高考语文专业习题与答案
