安徽理科高考一分一段(2022)预测
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高考成绩公布后,很多考生都在关注一点一滴的问题。 2022年各省的一分之一是多少? 多少分能去一本? 我想很多考生都非常期待今年的一分一秒。 以下是小编为大家收集的关于2022年安徽理科高考的内容。 我希望你帮助大家。2022年安徽理科高考一分一段,2022年安徽理科一分一段尚未公布,请寻找安徽理科一分一段作为参考。2021年安徽理科高考一分一段、
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,高考填报志愿:别被热门专业和名校迷了眼,误区之一:盲目追求热门专业,案例a学习计算机专业的女生读大三时,坚决要求退学,父母忧心忡忡地咨询张贵良。 原来,这个女孩的姐姐从计算机科毕业后去了外资企业,收入很高,父母觉得学计算机这样受欢迎的专业很有前途,就让小女儿也考计算机专业。 女孩子喜欢文艺,作文常被认为是范文,但父母认为没有学习文学的出路。 结果,在大学里女孩子尽管努力学习,但越来越吃力,作业写不完,才勉强维持了及格。 而且,她不想再继续学习了。 在高考选择专业时,很多考生和家长首先考虑的是专业的就业前景。 那些市场畅销、工作条件好、收入高的专业自然成了大家争相报考的热门专业。 这个想法是正确的,但是如果不考虑考生自身的兴趣和能力而只追求人气,即使成为热门专业,也有可能因为不感兴趣和没有能力而失望,在激烈的竞争中被淘汰。 而且,热门专业往往会随着社会需求的变化而变化,今天的热门专业四年后有可能被冷落,这样的例子非常多。 所以,选择专业不能只盯着眼前的人气,重要的是考虑未来的发展。张贵良建议在选择受考生欢迎的专业时,要考虑两个因素。 (1)几年后,该专业的市场需求情况如何? )2)自己是否真的喜欢这个专业,有能力学习那个专业?误区之二:沉迷名校,案例b北京某知名学府电子工程系男学生大三时提出退学。 理由是对专业不感兴趣,不能继续学习。 这个男孩的中学在北京的重点中学上学。 这个中学的学生觉得如果不能去那所有名的学府就太没面子了。 因此,这个男孩决定去这所大学。 第一年的高考他没能及格。 他的考点完全可以上重点大学,但他还重新学习了一年,最后,终于如愿以偿。 这个男孩很喜欢建筑,但以他的成绩可能进不了这所大学的建筑系。 他不得不学习电子工程学。 但是进去一看,我一点也不喜欢这个专业,越来越学不好了,所以想退学去专业的建筑大学。 职业能力测试的结果也表明,这个男孩的艺术想象力和空间思考能力确实非常强。 名牌大学不仅代表着荣誉,其学习环境、学习条件确实是普通大学无法比拟的。 再者,其毕业生无论是就业还是继续深造,都比普通大学毕业生有优势。 去名牌学校是没错的,但是如果为了上名牌学校而走极端,放弃自己喜欢的专业和擅长的专业,屈服于自己不喜欢的专业、不擅长的专业,就会吃点亏。 因为在这种情况下,很有可能在竞争激烈的名校被淘汰。 特别是光是上名牌学校就觉得很有“面子”,这是不明智的。 其实,一个人能否实际成功,关键还在自己,学校的招牌只是外在因素。张贵良建议考生,如果必须上名校,但上不了自己喜欢的专业,可以选择与自己喜欢的专业相近或相关的专业,将来可以通过研究生等方式改变专业。误区之三:父母老师一手包办,案例c北京女孩大学金融专业毕业后去银行工作,这是一份社会公认的好工作,但这个女孩对工作非常厌烦,每天都很郁闷,和父母的关系也非常紧张。 高考的时候,在银行工作的父母考虑到自己的工作背景,认为女儿也应该在银行工作。 而且,女孩认为学习金融很合适,主要是因为女儿成为了金融专家。 该女孩接受职业能力倾向测试后发现,她对社会和管理工作有较高的兴趣和能力,不喜欢机械和事务性工作。
高考时,考生复习紧张,往往把报名的事交给父母,父母也愿意用自己的人生经历为孩子做决定。 如果父母只从自己的意愿出发,把自己的兴趣当成孩子的兴趣,而不考虑孩子的特点、兴趣、能力、个性,他们的选择可能会耽误孩子的未来。 在此提醒考生,高考是人生的重要关口,即使影响了一生的方向,也要自己决定,将来不要后悔。 父母可以给孩子一些建议,但不能大包大揽。 另外,不能强迫孩子做出选择。误区之四:错误理解兴趣,案例d北京某高中女生高考时自己根据兴趣报考了计算机专业,进入大学后不久就想换专业,她对计算机专业不再感兴趣了。 在后来进行择业咨询时,张贵良发现自己对计算机专业的兴趣是因为喜欢电脑游戏,初中时非常喜欢数学老师,于是爱上了数学。 能力倾向测试表明,她的数学能力较弱,但语言能力较强。 她自己也承认,初中喜欢数学,但成绩一般,口才很好,在外面的公司兼职担任销售经理。 兴趣是人们选择专业和职业时考虑的主要因素,但不是唯一的因素。 第一,中学生的兴趣多是表层的、不稳定的。 像大女孩一样,因为喜欢某个老师就喜欢上那个老师教的学科,这种现象非常普遍。 另外,有些东西会因为社会上流行的时尚而引起兴趣。 因此,报名的时候,一定要搞清楚对某一学科的兴趣是长久的、暂时的、表面的还是深层的。第二,兴趣和能力有时不一致。 如果你对某类工作感兴趣,就不一定有能力从事这类工作。 例如,即使有人喜欢音乐,但如果没有音乐才能,再怎么努力也成为不了音乐家。 如果只有兴趣而没有能力,就会受到打击,慢慢地变得不感兴趣。 因此,考生在选择专业时,如果有兴趣,就要考虑自己的能力。