上海春季高考和秋季高考区别
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春季高考有利于延缓社会就业压力，为全面实施素质教育创造宽松环境，有利于提高办学效益，促进高校教育和管理等方面的改革。 以下是小编精心推荐的上海春季高考和秋季高考的区别。 作为参考，请阅读。
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，上海春季高考和秋季高考有什么区别，报考对象，秋季高考，取得本市户籍(含取得本市高中阶段学籍的蓝印户籍)高中毕业证书或具有同等学历者可以报考。 春季高考规定，国家允许学历的各类高等学校和高中阶段各类学校不能报考学生。招生计划、秋季高考招生最后被高职高专录取时，如果招生计划有余额，学校可以自主确定报名资格线。 春天的大学入学考试，如果升学情况好的话，在招生学校的许可下，可以适当增加计划。 相反，余额计划可以在秋季高考时招生。 “，考试科目的设置，秋季高考有上海卷和全国卷，上海卷的考试科目有词、数、外综合能力测试相关科目考试(物、化、生、政、史、地)。 春季高考科目实行词、数、外综合能力试点学校评选，其中词、数、外和“综合”为全市统考。 数学一文不值，也没有理卷。 学校的选修课由招生学校按专业自主确定，也可以自行组织考试，采用面试。 没有全国卷和上海卷之分。填报志愿和录取业务，秋季高考先填报志愿后参加考试，公布录取管理分数线。 春季高考应先参加全市统一考试，然后公布考试成绩，考生考试成绩达到本市规定的本专业报考资格线，可通过168教育语音热线电话报考若干所高校，并参加所报考学校的选修课考试。 考生同时考上多所大学的，可以自主选择其中一所大学报到。春季高考和夏季高考有什么不同、一、招生对象不同，春季高考除国家承认学历的各类高等学校和高中阶段各类学校学生外，符合有关规定的可以在夏季高考之外另行参加春季高考； 夏季高考侧重于高中全体学生，也侧重于中等职业学校的学生。二、考试命题方式不同，春季高考由省统一命题、统一组织考试，主要为高校和部分本科选拔合格考生夏季高考继续执行全国统一的考试招生政策和考试时间，统一命题、统一组织考试，主要为本科院校选拔合格考生，三、四、考试科目不同，春季高考科目由知识、技能两部分组成。 知识部分为语文(120分(数学) 120分)英语) 80分)专业知识) 200分)专业技能) 230分)总分750分。 技能考试于每年3月底完成，不同专业的考试时间和考试内容，可以由负责考试的主要考试院校查询。夏季高考只考知识，科目为“3 x”，即语文、数学(一)、数学(外语、综合)、综合)。 一、政、史、地整合。 二、理、化、生综合。 总分是750分。五、选择学校范围不同，春季高考只能报考省内高中的夏季高考可以报考全国高中。高三春季招生怎么回事、春季高考与传统的夏季高考不同，其主要特点有两个方面。 首先，大学有更多的自主权。 对招生计划有调节权、生源质量好、办学条件许可的，可以适当扩大招生名额。 其次，考生有更多的选择权。 除国家承认学历的各类高等学校和高中阶段各类学校的在校生外，符合有关规定的人员可以在夏季高考之外另行参加春季高考。 不足的方面：其一，春季高考是复读的机会。 随着秋季考试合格率的提高，流浪人生减少，报考春季高考的学生自然减少。 由于春季高考被贴上了“留级生高考”的标签，一些学生不愿参加春季考试。 浪人生参加春季考试，往往把它作为“试水”来检验复习水平的机会。其二，春季高考只有普通学校的部分专业人才参加录取。
名牌大学和热门专业参加今春考试，将严重冲击秋季高考秩序。 在秋季考试中被录取的一些学生放弃了录取机会，在春季报考好学校或好专业之前，如果没有有竞争力的学校或专业的参与，这些问题可能不会发生。 第三，春季高考被视为学校对改革的“贡献”。 参加春季高考被视为一种负担，而不是学校选择生源的机会。专家表示，多次高考、多次录取是指一个学生可以多次参加同一水平的考试，每次考试成绩同等有效，应该可以作为入学申请成绩的一所学校，可以多次录取学生。 这样，每次高考，考生和每个学校都有共同的机会。 现在的春季高考，只是秋季高考的补充、拾遗，没有同等地位。 春季高考从热到冷的尝试表明，如果维护集中高考的权威性，围绕这一“主题”进行高考改革，教育报考格局将难以根本动摇。上海高考志愿填报规则，上海市本科批共包括6种类型，其中艺术批分为甲、乙两种，甲批顺序段一般参照教育部批准的本科艺术院校独立设置和本科艺术院校(专业)独立设置； 乙批顺序为：除独立设置本科艺术院校、独立设置本科艺术院校外，经教育部批准使用专科考试成绩招生的院校，以及使用部分专业统一考试成绩仍按顺序志愿招生的院校。 本科志愿者是高校专业群单位，某高校专业群是独立志愿者。 每所大学专业组的志愿者内置有四个专业志愿者。 考生应在各高校专业群体志愿者中选择是否跟随专业志愿者。 本科一般批次的同点处理按以下规则进行： 按第一名排序，比较语文和数学两门课合计成绩的高低，高者优先； 第二名序，比较单科语文或数学成绩高低，高者优先； 按第三名排序，比较外语成绩高低，高者优先； 按4位顺序，比较选拔科目中单科成绩高低，高者优先； 按5位顺序，在选考科目中比较次高科成绩高低，高者优先； 按照第6名的顺序，比较考生的志愿顺序，并按照各自的顺序投稿到各自的文件中。 志愿顺序相同、分数相同的考生同时投寄文件。本科艺体系批次平行段同分考生排序规则为：按第一名排序，比较专业统考成绩，高者优先； 第一名名次比较后仍为同分的考生，按本科普通批次同分排序规则处理。专业课普通批次的相同点处理按以下规则进行。 按第一名排序，比较语文数学两门课总成绩的高低，高者优先； 第二名序，比较单科语文或数学成绩高低，高者优先； 第三名的顺序是，对考生的志愿顺序进行比较，按照不同的顺序分别投票，志愿顺序相同、同分、同级别的考生同时投票。专业艺体系批次同分考生的排序规则为：第一名排序，比较专业统考成绩，高者优先； 第一名排名比较后仍为相同分的考生按专业课普通批次相同分排序规则处理。 因为，
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