小学四年级英语教学计划

最新人教版小学四年级英语下册教案

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人教版小学四年级英语下册教案一、教材分析:本学期使用教材是《九年义务教育六年制小学教科书英语（第四册）》（PEPPRIMARYENGLISHSTUDENTS’）,本册教材分为六个单元，两个复习单元。本教材根据学生的年龄特点，在起始阶段采用“全部动作反应法”让学生在有节奏的歌谣中体验语言，在活泼优美的旋律感受语言，在轻松愉快的语言中输入语言，让他们在做中学，在玩中学，从而为培养他们用英语进行交流打下坚实的基础。注重能力培养本套教材在内容安排、活动设计和学习评价上都贯穿“学会学习”的主题，力求用简单生动、通俗易懂的方式渗透学习策略，鼓励他们能动思考，主动做事，主动调整学习方式，发掘人民积极求知、努力进取的潜能。突出兴趣激发本套教材在内容、形式、方法、插图及装祯设计等方面都以激发学生的学习动机和兴趣为宗旨。教学内容紧密联系小学生的生活实际，选择话题充分考虑到小学生的需求。语言材料真实地道、活泼有趣，让学生易学乐学。同是，突出内容饿思想性、科学性、系统性、实用性、启发性和创造性；教学形式强调多样化，是学生能够在丰富多彩、生动有趣的课堂活动中感知语言，习得语言。重视双向交流本套教材重视双向交流和中西方文化的介绍。根据学生的年龄特点和认知能力，教材选编了一些与学生日常生活密切相关，与教学内容和教学进度同步的中西方文化知识。融合学科内容新教材依据“学会求知”的基本精神，十分重视在学习内容上与其它学

新人教版小学四年级英语上册教学计划

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lesson 3 Is this your pencil?

1、听说认读掌握生词:blackboard chalk school chair pencil marker glue

2、掌握this is ……/these are …… 句型

能用应用Is this……句型及回答相应的问题

教学难点：this is ……/these are …… /Is this……句型及回答的灵活运用。

教具准备：教学光盘、录音机、实物图片

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人教版四年级上册英语教学计划一、学生学情分析兴趣是学好语言的老师。对小学英语教师来说,激发学生学习英语的兴趣是当前小学英语教学的一项重要任务。英语作为第二语言，从第二语言习得的理论分析，小学英语教学最重要的是保持学生的兴趣。年级的学生已学过两年的英语，学生已有一定的基础，能够进行基本的听说读写，但总体上再听英语、说英语、用英语方面能力上都有待提高，尤其是口语表达，因此，本学期应注重英语基础知识的巩固，着重培养学生的听、说、读、写能力，转化后进生，因材施教，分层教学，保持学生的英语学习兴趣。培养学生的英语语感，激发学生学习英语动机和乐趣，从而提高总体英语水平。二、英语教材分析新标准（三年级起点）第四册对于学生来说是新版本教材，所以相对来说有点难度。本册教材涉及到时态（一般现在时和过去时），能力的表达，和特殊疑问句，重要句型的掌握，还涉及到48个音标的学习，所以需要钻研教材，吃透教材，从而抓住课程的重难点。三、教学目的和任务。?1．养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯。?2．初步养成良好的书写习惯。?3.能按三会与四会的要求掌握所学词语。?4．能四会要求掌握所学句型。?5．能运用所学的日常交际用语进行简单的日常交流，并做到大胆开口，积极参与，发音清楚，语调正确。?6．能在图片、手势、情景等非语言提示的帮助下，听懂简单的话语和录音材料。?7．能在任务型学习的过程中运用相关的语

【人教版】四年级下册英语教案全集(全册 共72页)

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【人教版】四年级下册英语教案全集（全册共72页）第一单元教案一、单元教学内容分析Unit1Myschool1、单元教学内容：本单元重点学习学校科室及功能室的名称、分布和不同的功能。要求学生能够听说认读这些课室的单词，说出每个科室的不同功用，并简单介绍学校校舍的分布情况。重点学习的句型是：Thisis……..Thatis……….Isthis…….?.Isthat…….?Yes，itis./No,itisn’t.同时渗透了序数词的运用以及字母组合

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